発達障害の歴史
発達障害の報告による歴史は、１８８４年にルドルフ・ベルリンによってディスレクシア(読字障害)が報告されることに始まり、１９４３年には精神科医レオ・カナーにより「早期幼児自閉症」として「自閉症」が報告されました。翌年には小児科医ハンス・アスペルガーによって発達障害のひとつである「アスペルガー症候群」が報告されています。
発達障害において現在も研究が進められていますが、正確な原因など解明されていないことも多く残されています。
発達障害である「学習障害（ＬＤ）」や「注意欠陥／多動性障害（ＡＤＨＤ）」などの症状についても２００年ほど前から例はありましたが、日本国内においては３０年ほど前から社会的な理解が深まり始め、近年２００５年には「発達障害者支援法」が施行されました。
発達障害は珍しいことではなく、園児・小学生・中学生などの日常生活の中で接することが多くあります。発達障害の原因や治療方法の研究と同時に、発達障害の症状などにより正確に理解しようとする周囲の環境・対応が大切です。
また、発達障害である場合でも、「高機能性自閉症」など知的な障害を伴わない場合など、発達障害を伴う人物の周囲が気づかない場合や、発達障害を伴う本人でさえ大人になり初めて気づく場合（大人の発達障害）もあることに注意が必要です。
発達障害の原因・治療と対応
自閉症・アスペルガー症候群・学習障害（ＬＤ）・注意欠陥／多動性障害（ＡＤＨＤ）などの発達障害、大人の発達障害・・
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